الناشر مكتبة لسان العرب
تاريخ النشر : 1/28/2024 02:50:00 م
الحالة لا توجد تعليقات
● كتاب: التنوير في تيسير التيسير في النحو
وفق المنهج المقرر على الصف الأول الإعدادي
المؤلف: د. عبد الحميد السيد محمد
الناشر: المكتبة الأزهرية للتراث
مكان النشر: القاهرة
تاريخ النشر: 1989م
رقم الطبعة: الأولى
عدد الأجزاء: 1
عدد الصفحات: 115
الحجم بالميجا: 3.7
📥 تحميل كتاب التنوير في تيسير التيسير في النحو فى الأسفل.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ 📘 نبذة عن الكتــاب : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
كتاب: التنوير في تيسير التيسير في النحو لـ المؤلف: د. عبد الحميد السيد محمد , الناشر: المكتبة الأزهرية للتراث , مكان النشر: القاهرة , تاريخ النشر: 1989م , رقم الطبعة: الأولى , عدد الأجزاء: 1 , عدد الصفحات: 111 .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ ✒️ نبذة عن المؤلف : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🏷️ التعريف بالمؤلف الدكتور عبد الحميد السيد محمد:
الدكتور عبد الحميد السيد محمد ولد في الثامن عش من مايو (1924م) بقرية الرفشة التابعه لمركز ابوتشت
خلال سنوات الدراسه الاوليه التحق بالمعهد الازهري بقنا وحفظ القراءن الكريم وهو لم يكمل الثالثه عشر من عمره .
في سنة (1951م) حصل علي الليسانس من كلية اللغه العربيه بالقاهره (جامعة الازهر الشريف) وتم تعينه مدرسا في التعليم الثانوي بأدارة نجع حمادي . ثم نقل الى ادارة قنا التعليميه مدرسا بالمرحله الثانويه . ثم مدرسا بدار المعلمين بقنا . ثم ناظر بمدرسة الشهيد الثانويه بقنا .
وفي سنة (1973م) حصل علي ماجستير . ثم حصل علي الدكتوراه سنة (1980م) من كلية اللغه العربيه بالقاهره جامعة الازهر الشريف بدرجة ممتاز مع مرتبة الشرف .
في سنة (1980م) عين مدرسا بكلية الاداب بقنا وهو يعتبر واحد من الرعيل الاول بهيئة تدريس بكلية التربيه والاداب بقنا تولي الدكتور عبدالحميد عمادة مركز الثقافه الاسلاميه (معهد الدعاء بقنا) اربع سنوات . كما تولي المأذونيه بمدينة قنا قسم أول .
❅ الكاتب والمؤلف الدكتور عبد الحميد السيد محمد - له مجموعة من الكتب والمؤلفات أبرزها:
قدم للمكتبه العربيه الإسلاميه عددا كبيراً من المؤلفات يصل إلى 60 مؤلف منها :
• كتاب التنوير في تيسير التيسير في النحو.
• كتاب الكواكب الدرية في الشواهد النحوية.
• كتاب الثأر بين فوضى الجاهلية ودستور الإسلام.
• كتاب س، ج في تيسير النحو.
• كتاب التنوير فى التصغير.
• كتاب تصريف الأسماء.
• كتاب تصريف الأفعال.
• كتاب النسب.
• كتاب النكاح في الجاهلية والإسلام.
• كتاب طريق الهدى إلى تيسير شرح قطر الندى وبل الصدى لابن هشام الأنصارى.
• كتاب البهجة المرضية فى تيسير كتاب تنقيح الأزهرية " لطلاب الصف الثاني الإعدادي الأزهري ".
• كتاب مفتاح الإعراب.
• كتاب الباء دراسة نحوية وصرفية.
• كتاب تيسير الصرف.
• كتاب شرح الأشموني لألفية ابن مالك.
• كتاب تيسير النحو " من شرح ابن عقيل مع العرض في عبارات هادفة وأمثلة طيبة ".
• كتاب التعويق والاعاقة.
• كتاب التبيان في تفسير قول الرحمن ووضع الميزان.
• كتاب فصل المقال في الوقف والاعلال والابدال
• كتاب شرح الألفية لأبن الناظم
• كتاب شرح الألفية لأبن عقيل . 16جزء
• كتاب شرح الألفية للهوارى . 4اجزاء
• كتاب طريق الهدى الى تيسير قطر الندي
• كتاب الكواكب الفرديه في الشواهد النحويه . 4اجزاء
• كتاب شرح ألفية ابن بونه ممزوجه بالفية ابن مالك
📥 تحميل كتب الدكتور عبد الحميد السيد محمد (PDF)
إذا استفدت فأفد غيرك بمشاركة الموضوع ( فالدال على الخير كفاعله ) :
الناشر مكتبة لسان العرب
تاريخ النشر : 1/28/2024 02:50:00 م
الحالة لا توجد تعليقات
● كتاب: التناسب في النحو
المؤلف: د. عبد القادر أبو سليم
الناشر: مجلة كلية الشريعة والدراسات الإسلامية بمكة المكرمة، مج 2،ع 2
مكان النشر: السعودية
رقم الطبعة: الأولى
عدد الأجزاء: 1
عدد الصفحات: 15
الحجم بالميجا: 1.31
📥 تحميل كتاب التناسب في النحو العربي فى الأسفل.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ 📘 نبذة عن الكتــاب : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
كتاب:
التناسب في النحو العربي , المؤلف: د. عبد القادر أبو سليم , الناشر: مجلة
كلية الشريعة والدراسات الإسلامية بمكة المكرمة، مج 2،ع 2 , مكان النشر:
السعودية , رقم الطبعة: الأولى , عدد الأجزاء: 1 , عدد الصفحات: 15 .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ ✒️ نبذة عن المؤلف : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🏷️ التعريف بالمؤلف الدكتور عبد القادر أبو سليم:
غير
متوفر وصف له, فضلاً شاركنا معرفتك بالمؤلف, وأضف لنا ما لديك من معلومات
عنه، سيرته الذاتية، صورته الشخصية، وأي معلومات تفيد في التعرف عليه.
❅ الكاتب والمؤلف الدكتور عبد القادر أبو سليم - له مجموعة من الكتب والمؤلفات أبرزها:
• كتاب التناسب في النحو العربي.
📥 تحميل كتب الدكتور عبد القادر أبو سليم (PDF)
إذا استفدت فأفد غيرك بمشاركة الموضوع ( فالدال على الخير كفاعله ) :
الناشر مكتبة لسان العرب
تاريخ النشر : 1/28/2024 02:47:00 م
الحالة لا توجد تعليقات
● كتاب: التنوير في تيسير التيسير في النحو
المؤلف: د. عبد الحميد السيد محمد
الناشر: المكتبة الأزهرية للتراث
مكان النشر: القاهرة
تاريخ النشر: 1989م
رقم الطبعة: الأولى
عدد الأجزاء: 1
عدد الصفحات: 111
الحجم بالميجا: 4.74
📥 تحميل كتاب التنوير في تيسير التيسير في النحو فى الأسفل.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ 📘 نبذة عن الكتــاب : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
كتاب: التنوير في تيسير التيسير في النحو لـ المؤلف: د. عبد الحميد السيد محمد , الناشر: المكتبة الأزهرية للتراث , مكان النشر: القاهرة , تاريخ النشر: 1989م , رقم الطبعة: الأولى , عدد الأجزاء: 1 , عدد الصفحات: 111 .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ ✒️ نبذة عن المؤلف : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🏷️ التعريف بالمؤلف الدكتور عبد الحميد السيد محمد:
الدكتور عبد الحميد السيد محمد ولد في الثامن عش من مايو (1924م) بقرية الرفشة التابعه لمركز ابوتشت
خلال سنوات الدراسه الاوليه التحق بالمعهد الازهري بقنا وحفظ القراءن الكريم وهو لم يكمل الثالثه عشر من عمره .
في سنة (1951م) حصل علي الليسانس من كلية اللغه العربيه بالقاهره (جامعة الازهر الشريف) وتم تعينه مدرسا في التعليم الثانوي بأدارة نجع حمادي . ثم نقل الى ادارة قنا التعليميه مدرسا بالمرحله الثانويه . ثم مدرسا بدار المعلمين بقنا . ثم ناظر بمدرسة الشهيد الثانويه بقنا .
وفي سنة (1973م) حصل علي ماجستير . ثم حصل علي الدكتوراه سنة (1980م) من كلية اللغه العربيه بالقاهره جامعة الازهر الشريف بدرجة ممتاز مع مرتبة الشرف .
في سنة (1980م) عين مدرسا بكلية الاداب بقنا وهو يعتبر واحد من الرعيل الاول بهيئة تدريس بكلية التربيه والاداب بقنا تولي الدكتور عبدالحميد عمادة مركز الثقافه الاسلاميه (معهد الدعاء بقنا) اربع سنوات . كما تولي المأذونيه بمدينة قنا قسم أول .
❅ الكاتب والمؤلف الدكتور عبد الحميد السيد محمد - له مجموعة من الكتب والمؤلفات أبرزها:
قدم للمكتبه العربيه الإسلاميه عددا كبيراً من المؤلفات يصل إلى 60 مؤلف منها :
• كتاب التنوير في تيسير التيسير في النحو.
• كتاب الكواكب الدرية في الشواهد النحوية.
• كتاب الثأر بين فوضى الجاهلية ودستور الإسلام.
• كتاب س، ج في تيسير النحو.
• كتاب التنوير فى التصغير.
• كتاب تصريف الأسماء.
• كتاب تصريف الأفعال.
• كتاب النسب.
• كتاب النكاح في الجاهلية والإسلام.
• كتاب طريق الهدى إلى تيسير شرح قطر الندى وبل الصدى لابن هشام الأنصارى.
• كتاب البهجة المرضية فى تيسير كتاب تنقيح الأزهرية " لطلاب الصف الثاني الإعدادي الأزهري ".
• كتاب مفتاح الإعراب.
• كتاب الباء دراسة نحوية وصرفية.
• كتاب تيسير الصرف.
• كتاب شرح الأشموني لألفية ابن مالك.
• كتاب تيسير النحو " من شرح ابن عقيل مع العرض في عبارات هادفة وأمثلة طيبة ".
• كتاب التعويق والاعاقة.
• كتاب التبيان في تفسير قول الرحمن ووضع الميزان.
• كتاب فصل المقال في الوقف والاعلال والابدال
• كتاب شرح الألفية لأبن الناظم
• كتاب شرح الألفية لأبن عقيل . 16جزء
• كتاب شرح الألفية للهوارى . 4اجزاء
• كتاب طريق الهدى الى تيسير قطر الندي
• كتاب الكواكب الفرديه في الشواهد النحويه . 4اجزاء
• كتاب شرح ألفية ابن بونه ممزوجه بالفية ابن مالك
📥 تحميل كتب الدكتور عبد الحميد السيد محمد (PDF)
إذا استفدت فأفد غيرك بمشاركة الموضوع ( فالدال على الخير كفاعله ) :
الناشر مكتبة لسان العرب
تاريخ النشر : 1/28/2024 02:41:00 م
الحالة لا توجد تعليقات
● كتاب: التّنازع أو الإعمال في النحو العربي, قراءة معاصرة
سلسلة قراءات معاصرة في تيسير النحو العربي
المؤلف: د. شوقي المعري
الناشر: إتحاد الكتاب العرب بدمشق
مكان النشر: سوريا
تاريخ النشر: 2006م
رقم الطبعة: الأولى
عدد الأجزاء: 1
عدد الصفحات: 162
الحجم بالميجا: 4.7
📥 تحميل كتاب التّنازع أو الإعمال في النحو العربي, قراءة معاصرة فى الأسفل.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ 📘 نبذة عن الكتــاب : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
كتاب: التّنازع أو الإعمال في النحو العربي, قراءة معاصرة , سلسلة قراءات معاصرة في تيسير النحو العربي , المؤلف: د. شوقي المعري , الناشر: إتحاد الكتاب العرب بدمشق , مكان النشر: سوريا , تاريخ النشر: 2006م , رقم الطبعة: الأولى , عدد الأجزاء: 1 , عدد الصفحات: 162 .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ ✒️ نبذة عن المؤلف : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🏷️ التعريف بالمؤلف الدكتور شوقي المعرّي:
الدكتور "شوقي المعري ولد في "صيدنايا" بريف دمشق عام 1957م، ثم انتقل مع أسرته إلى دمشق عام 1967، ومنذ صغره كانت له ميول أدبية وفنية حتى إنه تقدم إلى كلية الفنون الجميلة بعد حصوله على الثانوية لكنه لم يقبل بها، ما جعله انتسب إلى قسم اللغة العربية في جامعة دمشق عام 1977، وتخرج عام 1981 حيث كان من الخمسة الأوائل على القسم، وبعد ذلك حصل على دبلوم القسم اللغوي سنة 1982 وبدأ بالتدريس منذ ذلك الحين، وفي عام 1987 حصل على الماجستير في النحو والصرف، إلى أن حصل على الدكتوراه سنة 1992م.
❅ الكاتب والمؤلف الدكتور شوقي المعرّي - له مجموعة من الكتب والمؤلفات أبرزها:
• كتاب إعراب مئة بيت مختارة
• كتاب إعراب الكلمات والتراكيب المشكلة في الأساليب العربية
• كتاب الأدوات النحوية الزائدة وشبه الزائدة
• كتاب النصوص المئة
• كتاب معجم الأدوات النحوية- معربة
• كتاب بحوث النحو
• كتاب تصريف الأسماء- بالاشتراك
• كتاب علم الصرف- كتاب جامعي
• كتاب المكتبة العربية- كتاب جامعي
• كتاب معجم مسائل النحو والصرف في تاج العروس
• كتاب اللباب في علم الإعراب- تحقيق وتقديم
• كتاب أساس البلاغة- تحقيق وتقديم وفهرسة
• كتاب الموسوعة النحوية الميسرة في اثني عشر جزءاً للأطفال والمبتدئين.
• كتاب وثيقة الضبط اللغوي
• كتاب قراءات معاصرة في تيسير النحو العربي
• كتاب أبجد هوز: القراءة - المعرفة - التعبير
• كتاب المختار من إعراب القرآن الكريم
• كتاب إعراب الأساليب الإنشائية
• كتاب الأبواب النحوية المتشابهة
• كتاب إعراب الجمل وأشباه الجمل
• كتاب ما يجوز فيه الوجهان
• كتاب بحوث في النحو
• كتاب الإملاء التعليمي
• كتاب دائرة المعارف اللغوية الميسرة للأطفال والمبتدئين
• كتاب معجم مفردات الطالب، مرحلة التعليم الأساسي، عربي - عربي
• كتاب معجمي الأول: كلمة.. جملة.. صورة (للأطفال والمبتدئين)
• كتاب التطبيق النحوي
• كتاب أحاديث شبه ثقافية
• كتاب معجم الادوات النحوية
• كتاب أساس البلاغة، (تحقيق مزيد نعيم وشوقي المعري)
• كتاب مقومات التعليم.. الطالب والمعلم والمنهاج
• كتاب الخصائص اللغوية والنحوية في شعر الصعاليك
• كتاب المرتضى الزبيدي "صاحب تاج العروس" التراث العربي
• كتاب الأمثال في كتاب سيبويه عرض ومناقشة وتقويم
• كتاب التنازع أو الإعمال في النحو العربي قراءة معاصرة
• كتاب أثر المعنى في تركيب الجملة عند ابن الدمينة
• كتاب أسلوب الشرط بين التعقيد والتيسير- قراءة نقدية معاصرة
• كتاب شعر الخنساء قصيدة واحدة في الرثاء
• كتاب (حتى) في شعر ذي الرمة
• كتاب فن التعبير بالاستفهام عند جميل بثينة
• كتاب الصنعة النحوية في شعر صفي الدين الحلي
• كتاب المعجم العربي المعاصر: اقتراحات أم أماني
• كتاب أسلوب العطف إعادة صياغةالمعرفة
• كتاب ألفاظ الأمراض في المعجم العربي وزن فعال نموذجاً
• كتاب اسم الآلة بين القياس والسماح
• كتاب ألفاظ الثياب في المعجم القديم
• كتاب أشهر مئة خطأ شائع
• كتاب الأفعال المتعدية بحروف الجر
• كتاب ألفاظ ألعاب الصبية في المعجم العربي القديم
• كتاب ذات : أصلها - معناها - إعرابها
📥 تحميل كتب الدكتور شوقي المعرّي (PDF)
إذا استفدت فأفد غيرك بمشاركة الموضوع ( فالدال على الخير كفاعله ) :
الناشر مكتبة لسان العرب
تاريخ النشر : 1/28/2024 02:37:00 م
الحالة لا توجد تعليقات
● كتاب: التَّمهيد لدراسة النحو العربي
سلسلة النحو التطبيقي من القرآن والسنة
المؤلف: جمال بن إبراهيم القرش
تقديم: د. أحمد محمد الخراط
الناشر: مكتبة طالب علم
مكان النشر: القاهرة
تاريخ النشر: 1435هـ ، 2014م
رقم الطبعة: الأولى
عدد الأجزاء: 1
عدد الصفحات: 257
الحجم بالميجا: 3.16
📥 تحميل كتاب التّمهيد لدراسة النحو العربي فى الأسفل.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ 📘 نبذة عن الكتــاب : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
كتاب التمهيد لدراسة النحو العربي تأليف جمال إبراهيم القرش، اشتمل على أساسيات علم النحو، منهجية دراسية وتدريبات واختبارات، نطبيقات من القرآن الكريم والسنة النبوية، مع تمنيات " مكتبة لسان العرب " لقرّائها وأحبّائها ومتابعيها الكرام بالقراءة الممتعة النافعة والاستفادة العلمية..
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ ✒️ نبذة عن المؤلف : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🏷️ التعريف بالمؤلف جمال بن إبراهيم القرش:
جمال بن إبراهيم بن محمد بن القرش، من أهل مصر، ليسانس آداب وتربية قسم اللغة العربية 1987 م.
حصل على عدة إجازات في القراءة لرواية حفص عن عاصم
أشرف على دورات التلاوة في كلية المعلمين بالدمام عام 1998
مشرف عام على دورة المهارات الإثرائية العليا للقرآن الكريم بالرياض
شارك في العديد من الدورات لمركز الإشراف التربوي بالدمام والرياض
❅ الكاتب والمؤلف جمال بن إبراهيم القرش - له مجموعة من الكتب والمؤلفات أبرزها:
• كتاب التمهيد لدراسة علم التجويد للمبتدئين
• كتاب دراسة علم التجويد للمتقدمين: (ثلاثة مستويات)
• كتاب الأسئلة الموضوعية في علم التجويد للمتقدمين
• كتاب دراسة المخارج والصفات
• كتاب دراسة علم التجويد للمجتهدين
• سلسلة زاد المقرئين أثناء تلاوة الكتاب المبين ويحتوي على:
• كتاب نور البيان في فضل القرآن وآداب حملته
• كتاب مختصر عقيدة التَّوْحِيد
• كتاب لحن القراءة
• كتاب النور الساطع في معرفة الخطأ الشائع حسب ترتيب المخارج
• كتاب أضواء البيان في الوقف والابتداء (مع شريطين)
• كتاب فيض المنان في لطائف القرآن (مع شريط)
• كتاب الخلاصة في ضبط التحفة والجزرية (مع شريط)
• كتاب للمبتدئين: التمهيد لدراسة النحو العربي
• كتاب للمتقدمين: النحو التطبيقي من القرآن والسنة (المستوى الأول)
• كتاب الوقف الاختياري
• كتاب الوقف اللازم
• كتاب الوقف على كلا وبلى
• سلسلة مختصرة : الوجيز في علم الوقف والابتداء
• كتاب أضواء البيان في معرفة الوقف والابتداء
• كتاب الأثر العقدي في الوقف والابتداء
• كتاب معالم النبلاء في معرفة الوقف والابتداء
📥 تحميل كتب جمال بن إبراهيم القرش (PDF)
إذا استفدت فأفد غيرك بمشاركة الموضوع ( فالدال على الخير كفاعله ) :
الناشر مكتبة لسان العرب
تاريخ النشر : 1/28/2024 02:36:00 م
الحالة لا توجد تعليقات
● كتاب: التّمهيد لدراسة النَّحو العربي (ط العالمية)
سلسلة النحو التطبيقي من القرآن والسنة
المؤلف: جمال بن إبراهيم القرش
الناشر: الدار العالمية للنشر والتوزيع
مكان النشر: القاهرة
تاريخ النشر: 2008م
رقم الطبعة: الأولى
عدد الأجزاء: 1
عدد الصفحات: 273
الحجم بالميجا: 17.5
📥 تحميل كتاب التّمهيد لدراسة النحو العربي فى الأسفل.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ 📘 نبذة عن الكتــاب : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
كتاب التمهيد لدراسة النحو العربي تأليف جمال إبراهيم القرش، اشتمل على أساسيات علم النحو، منهجية دراسية وتدريبات واختبارات، نطبيقات من القرآن الكريم والسنة النبوية، مع تمنيات " مكتبة لسان العرب " لقرّائها وأحبّائها ومتابعيها الكرام بالقراءة الممتعة النافعة والاستفادة العلمية..
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ ✒️ نبذة عن المؤلف : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🏷️ التعريف بالمؤلف جمال بن إبراهيم القرش:
جمال بن إبراهيم بن محمد بن القرش، من أهل مصر، ليسانس آداب وتربية قسم اللغة العربية 1987 م.
حصل على عدة إجازات في القراءة لرواية حفص عن عاصم
أشرف على دورات التلاوة في كلية المعلمين بالدمام عام 1998
مشرف عام على دورة المهارات الإثرائية العليا للقرآن الكريم بالرياض
شارك في العديد من الدورات لمركز الإشراف التربوي بالدمام والرياض
❅ الكاتب والمؤلف جمال بن إبراهيم القرش - له مجموعة من الكتب والمؤلفات أبرزها:
• كتاب التمهيد لدراسة علم التجويد للمبتدئين
• كتاب دراسة علم التجويد للمتقدمين: (ثلاثة مستويات)
• كتاب الأسئلة الموضوعية في علم التجويد للمتقدمين
• كتاب دراسة المخارج والصفات
• كتاب دراسة علم التجويد للمجتهدين
• سلسلة زاد المقرئين أثناء تلاوة الكتاب المبين ويحتوي على:
• كتاب نور البيان في فضل القرآن وآداب حملته
• كتاب مختصر عقيدة التَّوْحِيد
• كتاب لحن القراءة
• كتاب النور الساطع في معرفة الخطأ الشائع حسب ترتيب المخارج
• كتاب أضواء البيان في الوقف والابتداء (مع شريطين)
• كتاب فيض المنان في لطائف القرآن (مع شريط)
• كتاب الخلاصة في ضبط التحفة والجزرية (مع شريط)
• كتاب للمبتدئين: التمهيد لدراسة النحو العربي
• كتاب للمتقدمين: النحو التطبيقي من القرآن والسنة (المستوى الأول)
• كتاب الوقف الاختياري
• كتاب الوقف اللازم
• كتاب الوقف على كلا وبلى
• سلسلة مختصرة : الوجيز في علم الوقف والابتداء
• كتاب أضواء البيان في معرفة الوقف والابتداء
• كتاب الأثر العقدي في الوقف والابتداء
• كتاب معالم النبلاء في معرفة الوقف والابتداء
📥 تحميل كتب جمال بن إبراهيم القرش (PDF)
إذا استفدت فأفد غيرك بمشاركة الموضوع ( فالدال على الخير كفاعله ) :
الناشر مكتبة لسان العرب
تاريخ النشر : 1/28/2024 02:23:00 م
الحالة لا توجد تعليقات
● كتاب: مهارات التدريس الصفي (ط 3)
المؤلف: الأستاذ الدكتور محمد محمود الحيلة
الناشر: دار المسيرة للطباعة والنشر
مكان النشر: الأردن
تاريخ النشر: 1435هـ ، 2014م
رقم الطبعة: الثالثة
عدد الأجزاء: 1
عدد الصفحات: 385
الحجم بالميجا: 28.2
📥 تحميل كتاب مهارات التدريس الصفي فى الأسفل.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ 📘 نبذة عن الكتــاب : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
شغلت قضية إعداد المعلمين واكسابهم مهارات التدريس الفعال، مكاناً بارزاً من اهتمامات التربويين، والباحثين، والمؤسسات البحثية، حيث يعد المعلم، من أهم العوامل في إتقان الطلبة للأهداف المنشودة، التي يرسمها ويخطط لها المسؤولون عن التربية والتعليم، لمواجهة تحديات التنمية الشاملة في ظل المتغيرات العلمية، والتكنولوجية، والاجتماعية والاقتصادية للمجتمعات المعاصرة.
ولأهمية إعداد المعلم، فقد تم عقد العديد من المؤتمرات على المستويين المحلي والدولي، تركزت توصياتها حول ضرورة تطوير نظم وأساليب برامج كليات العلوم التربوية، بصفة مستمرة في ضوء المتغيرات، والتطورات المعاصرة، وتخطيط وبناء برامج تدريبية للمعلم في أثناء الخدمة وقبلها، على أساس الكفايات اللازمة والضرورية له، كي يقوم بأدواره المتعددة والمتجددة، والتركيز على التربية العملية.
وبناء على ما تقدم، ولتحقيق دور فعال ومتميز للمعلم، يجب إعداده إعداداً جيداً ومميزاً، قبل وفي أثناء الخدمة، لمواجهة الواقع من جهة، والتحديات المستقبلية في القرن الحادي والعشرين من جهة أخرى، ومن هنا برزت الحاجة الماسة لهذا الكتاب، حيث يعالج مهارات التدريس الفعال، وهو يرمي الى مساعدة كل طالب معلم، ومعلم، ومدرس جامعي، على اكتساب المهارات الضرورية لبلوغ مستوى التدريس الصفي المتميز.
وهذا الكتاب، ليس تجميعاً لمهارات تدريسية فاعلة، وضعت في صورة مفككة معزولة بعضها عن بعض، بل هو اكثر من ذلك، إنه يعرض في الفصل الاول «معلم القرن الحادي والعشرين» تعريفاً بالمعلم، والتدريس الفعال، وإعداد المعلم وأدواره الحديثة، والمعلم كمثير للتفكير، وكصانع للقرارات..... ودوره الحديث في عصر الانترنت.
وجاء الفصل الثاني مركزاً على «التخطيط»، حيث شمل مفهوم التخطيط والنظام، والموقف التعليمي الصفي كنظام، وبين أهمية التخطيط ومستوياته، معالجاً بالتفصيل التخطيط السنوي والتخطيط الدرسي.
اما الفصل الثالث «الأهداف التعليمية والأهداف السلوكية (الأدائية)»، فقد جاء متفحصاً لمصادر الأهداف التعليمية، ومستوياتها، والأمور الواجب مراعاتها عند صياغتها، وقد عالج بعمق الأهداف السلوكية (الأدائية)، من حيث خصائصها وأهميتها، وطريقة صياغتها وخطوات كتابتها، وتصنيفاتها، واستخداماتها، وختم الفصل بنماذج تطبيقية من الأهداف السلوكية.
في حين حمل الفصل الرابع، عنوان «إشراك الطلبة في عملية التعلم»، حيث عالج بالتفصيل أهمية البداية المخططة للتدريس (التمهيد)، ومجالات استعمالاتها، والمناقشات الصفية وتنويع المثيرات، واختتم الفصل بالنهايات المخططة، أو ما يدعى غلق الدرس.
وجاء الفصل الخامس، «طرح الأسئلة ليلقي الضوء على معنى الأسئلة الصفية، وخصائصها السبع، وتطرق إلى تصنيفات الأسئلة، تبعاً لتصنيف «بلوم» في المجال المعرفي، وبنائها. واختتم الفصل بأمثلة على استراتيجيات طرح السؤال.
أما الفصل السادس «تنفيذ الدروس باستخدام استراتيجيات تدريسية فاعلة»، فقد ركز على معنى الاستراتيجية والاجراءات المكونة له وعالج بالتفصيل استراتيجية التعلم التعاوني واستراتيجية الاستقصاء، واستراتيجية حل المشكلات.
أما «تعلم المفهوم» فقد عالجة الفصل السابع، حيث بين أهمية المفاهيم وطبيعتها، وكيفية تحديدها وتصنيفها، والعوامل المؤثرة في تعلمها، ونظريات تعلمها، ثم خطوات تدريس المفهوم.
وجاء الفصل الثامن، «استخدام الحاسوب والانترنت» في التدريس الصفي، مُلقياً الضوء على التعليم بالحاسوب، من حيث إنتاج البرمجيات المحوسبة واستخدامها في التدريس الصفي، وعلى التعليم بالإنترنت من حيث تعريف الإنترنت، واستخدامه في التعليم، وخطوات بناء وحدة تعلمية عبر الإنترنت، واستخدامه في التعليم عن بعد، وتعدد وسائط العرض على شبكة الانترنت.
أما الفصل التاسع «إدارة الصف»، فقد عالج إدارة الصف من حيث: تعريفها وأهميتها ومداخلها ومهارات الاتصال والتعامل الإنساني في إدارة الصف، والتفاعل الصفي.
أما إثارة الدافعية والتغذية الراجعة والتعزيز، فقد عالجها الفصل العاشر، وجاء الفصل الحادي عشر مبيناً «اختيار الوسائل التعليمية التعلمية والتكنولوجية» من حيث، مفهوم الوسائل التعليمية وتصنيفاتها ونماذج تعميمها، ومعايير اختيارها، وعلاقتها بالتكنولوجيا والوسائل التكنولوجية.
وجاء الفصل الأخير «الثاني عشر»، مفصلاً للتقويم (التقييم) حيث عالج الفصل عمليات التقويم وأنواعه، وأساسياته، والاختبارات التحصيلية، وإجراءات تصميم أدوات القياس والتقويم المدرسي.
واختتم الكتاب بقائمة المراجع العربية والأجنبية، ومواقع الإنترنت التي إعتمد عليها المؤلف عند تأليف هذا الكتاب، والتي باستطاعة قارىء هذا الكتاب الرجوع إليها للإستزادة والإثراء.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ ✒️ نبذة عن المؤلف : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🏷️ التعريف بالمؤلف الدكتور محمد محمود الحيلة:
الأستاذ الدكتور محمد محمود الحيلة , أستاذ في تكنولوجيا التعليم , عميد كلية العلوم التربوية / جامعة الإسراء الخاصة , الأردن / عمان.
المؤهلات العلمية:
دبـلـــوم معهد المعلمين تخصص علوم ورياضيات
بـكالـوريـــوس جـغـرافـيــا
دبـلـــوم أساليب تدريس الدراسات الاجتماعية
ماجستير التربية تخصص تكنولوجيا التعليم
دكتوراه الفلسفة فـي التربية تخصص تكنولوجيا التعليم
أطروحة الماجستير: أثر نظام التعليم الشخصي في تحصيل طلبة الصف العاشر في مادة الجغرافيا.
أطروحة الدكتوراة: أثر التعليم الفردي في تحصيل طلبة الصف السابع في مادة العلوم " دراسة مقارنة "..
❅ الكاتب والمؤلف الدكتور محمد محمود الحيلة - له مجموعة من الكتب والمؤلفات أبرزها:
• كتاب تفريد التعليم (1998)، دار الفكر للنشر والتوزيع: عمان. مشترك مع الأستاذ الدكتور توفيق مرعي، عدد صفحاته (568). صدرت منه الطبعة الثالثة (2002) معدلة ومطورة.
• كتاب التربية الفنية وأساليب تدريسها (1998)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (182).
• كتاب التربية المهنية وأساليب تدريسها (1998)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (190).
• كتاب تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق (1998)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (408)، صدرت منه الطبعة الخامسة (2007) طبعة معدّلة ومطوّرة .
• كتاب تصميم التعليم : نظرية وممارسة (1999)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (439). صدرت منه الطبعة الثالثة (2004) معدّلة ومطورة .
• كتاب الشفافات التعليمية واستخدامها وجهاز عرضها في عملية التعلم والتعليم (1999)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (320)، صدرت منه الطبعة الثانية (2003).
• كتاب تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية التعلمية (2000)، دار المسيرة للنشر والتوزيع: عمان، عدد صفحاته (531)، صدرت الطبعة الرابعة(2005).
• كتاب المناهج التربوية الحديثة (2001)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (478)، مشترك مع الأستاذ الدكتور توفيق أحمد مرعي. (الطبعة الثانية مفردة ومنقحة). صدرت منه الطبعة الخامسة (2007) معدلة ومطورة .
• كتاب طرائق التدريس واستراتيجياته (2001)، دار الكتاب الجامعي : العين - الإمارات العربية المتحدة، عدد صفحاته (505).
• كتاب التكنولوجيا التعليمية والمعلوماتية (2001). دار الكتاب الجامعي : العين - الإمارات العربية المتحدة، عدد صفحاته (540).
• كتاب الألعاب التربوية وتقنيات إنتاجها سيكولوجياً وعلمياً وعملياً (2001). دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان. عدد صفحاته (340).
• كتاب تكنولوجيا التعليم من أجل تنمية التفكير (2002) . دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان. عدد صفحاته (288).
• كتاب طرائق التدريس العامة (2002). مشترك مع الأستاذ الدكتور توفيق أحمد مرعي، دار المسيرة للنشر والتوزيع. عدد صفحاته (380)، صدرت منه الطبعة الثانية (2003).
• كتاب مهارات التدريس الصفي (2002). دار المسيرة للنشر والتوزيع. عمان. عدد صفحاته (416).
• كتاب سلسلة المستنبطات العلمية (تسعة أجزاء) ، دار المسيرة للنشر والتوزيع ، عمان ، الأردن، ثمانية أجزاء ودليل، عدد صفحاتها (780).
• كتاب الألعاب من أجل التفكير والتعليم (2004). دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان، الأردن، عدد صفحاته (328).
• كتاب حقيبة في الحقائب التعليمية (2004). دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان، الأردن، عدد صفحاته (440).
• كتاب أساسيات تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية (2006). دار المسيرة للنشر والتوزيع، ط3، عدد صفحاته (333).
📥 تحميل كتب الدكتور محمد محمود الحيلة (PDF)
إذا استفدت فأفد غيرك بمشاركة الموضوع ( فالدال على الخير كفاعله ) :
الناشر مكتبة لسان العرب
تاريخ النشر : 1/28/2024 02:21:00 م
الحالة لا توجد تعليقات
● كتاب: تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق (ط 10)
المؤلف: الأستاذ الدكتور محمد محمود الحيلة
الناشر: دار المسيرة للطباعة والنشر
مكان النشر: الأردن
تاريخ النشر: 2017م
رقم الطبعة: الأولى
عدد الأجزاء: 1
عدد الصفحات: 462
📥 تحميل كتاب تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق فى الأسفل.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ 📘 نبذة عن الكتــاب : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
جاءت الثورة التكنولوجية المتسارعة التي نعيشها اليوم، بوسائل، وأساليب لم تقتصر أهميتها على خدمة الإنسان، وممارساته الوظيفية، بل لها دور فاعل في زيادة معلوماته، ومعارفه، ورفع مستوى قدراته، وكفاياته، ومهاراته، ومسايرته لأخر تطورات العلم والتكنولوجيا.
لذا، ازداد الاهتمام بتكنولوجيا التعليم في الوطن العربي؛ نظراً لازدياد المعرفة وتسارعها، وزيادة أعداد المتعلمين، وللدور الكبير الذي تلعبه التكنولوجيا في تطوير عملية التعليم، وتسهيل التعلم واكتسابه بأقل وقت ممكن، وديمومته إلى أقصى مت يمكن، أخذت الجامعات عامة، وكليات العلوم التربوية خاصة، بتعليم طلبتها، وتدريبهم على كيفية توظيف ما جاءت به التكنولوجيا في المواقف التعليمة التعلمية.
وتأكيداً لأهمية الدور الذي تلعبه تكنولوجيا التعليم في تطوير العملية التعليمية التعلمية، وتوضيحاً للمفاهيم المرتبطة بها، وبياناً لمراحل تطورها التاريخي وارتباطها بالوسائل التعليمية التعلمية، وحرصاً على تعريف طلبة كليات العلوم التربوية، والأفراد بتكنولوجيا التعليم، وأهميتها من الجانبين النظري، والتطبيقي، فقد جاء هذا الكتاب في إثنا عشر فصلاً على النحو التالي:
الفصل الاول: وضحت فيه المفاهيم المرتبطة بتكنولوجيا التربية من حيث، مفهوم التكنولوجيا، وتكنولوجيا التربية، وتطور التكنولوجيا التعليم (التقنيات التعليمية) تاريخياً، وأهمية التقنيات التربوية في الإسهام في حل بعض المشكلات التربوية.
الفصل الثاني: عالجت فيه تكنولوجيا التعليم (التقنيات التعليمية) والوسائل التعليمية التعلمية من حيث: مفهوم التقنيات التعليمية، والوسائل التعليمية التعلمية وتطور الوسائل التعليمية، وأسلوب النظم والتقنيات التعليمية.
الفصل الثالث: تطرقت فيه إلى التعليم والتعلم، والاتصال من حيث: التعليم وعلاقته بالتعلم، ومبادئ التعلم، والاتصال.
الفصل الرابع: وضحت فيه الوسائل التعليمة التعلمية من حيث، تصنيفها واستخداماتها.
الفصل الخامس: عالجت فيه الوسائل التعليمية التعلمية من حيث نماذج وأسس تصميمها، وأسس إنتاجها، واختيارها، واستخدامها الوظيفي.
الفصل السادس: عالجت فيه المواد البصرية غير المعروضة ضوئياً، من حيث اللوحات التعليمية والوسائل الحسية، كالمجسمات، والنماذج، والعينات.
الفصل السابع: تطرقت فيه إلى الألعاب التعليمية، والمحاكاة التعلمية، والدمى التعليمية.
الفصل الثامن: عالجت فيه الوسائل السمعية، ومنها الهاتف، والبطاقات السمعية، ومختبر اللغات، والمذياع، والمسجلات الصوتية، والإذاعة المدرسية، وتسجيل البرامج الصوتية.
الفصل العاشر: تعرضت فيه إلى أجهزة الإسقاط الضوئي، موادها التعليمية، وشملت جهاز العرض العلوي، وجهاز عرض الشرائح، وجهاز عرض الأفلام الثابتة، وجهاز عرض الصور المعتمة وجهاز عرض الوسائط المتعددة، وتكبير الصور بواسطة أجهزة العرض الضوئية.
الفصل الحادي عشر: تطرقت فيه إلى الاتجاهات الحديثة في تكنولوجيا التعليم والتي منها: التلفاز التعليمي، والحاسوب التعليمي، والفيديو المتفاعل، وشبكة الإنترنت والجامعة الافتراضية والتعليم الإلكتروني.
الفصل الثاني عشر: عالجت فيه مراكز مصادر التعلم من حيث مفهومها، وأهدافها، وأنشطتها، وضرورتها التربوية، والتخطيط لإنشائها.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ ✒️ نبذة عن المؤلف : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🏷️ التعريف بالمؤلف الدكتور محمد محمود الحيلة:
الأستاذ الدكتور محمد محمود الحيلة , أستاذ في تكنولوجيا التعليم , عميد كلية العلوم التربوية / جامعة الإسراء الخاصة , الأردن / عمان.
المؤهلات العلمية:
دبـلـــوم معهد المعلمين تخصص علوم ورياضيات
بـكالـوريـــوس جـغـرافـيــا
دبـلـــوم أساليب تدريس الدراسات الاجتماعية
ماجستير التربية تخصص تكنولوجيا التعليم
دكتوراه الفلسفة فـي التربية تخصص تكنولوجيا التعليم
أطروحة الماجستير: أثر نظام التعليم الشخصي في تحصيل طلبة الصف العاشر في مادة الجغرافيا.
أطروحة الدكتوراة: أثر التعليم الفردي في تحصيل طلبة الصف السابع في مادة العلوم " دراسة مقارنة "..
❅ الكاتب والمؤلف الدكتور محمد محمود الحيلة - له مجموعة من الكتب والمؤلفات أبرزها:
• كتاب تفريد التعليم (1998)، دار الفكر للنشر والتوزيع: عمان. مشترك مع الأستاذ الدكتور توفيق مرعي، عدد صفحاته (568). صدرت منه الطبعة الثالثة (2002) معدلة ومطورة.
• كتاب التربية الفنية وأساليب تدريسها (1998)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (182).
• كتاب التربية المهنية وأساليب تدريسها (1998)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (190).
• كتاب تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق (1998)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (408)، صدرت منه الطبعة الخامسة (2007) طبعة معدّلة ومطوّرة .
• كتاب تصميم التعليم : نظرية وممارسة (1999)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (439). صدرت منه الطبعة الثالثة (2004) معدّلة ومطورة .
• كتاب الشفافات التعليمية واستخدامها وجهاز عرضها في عملية التعلم والتعليم (1999)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (320)، صدرت منه الطبعة الثانية (2003).
• كتاب تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية التعلمية (2000)، دار المسيرة للنشر والتوزيع: عمان، عدد صفحاته (531)، صدرت الطبعة الرابعة(2005).
• كتاب المناهج التربوية الحديثة (2001)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (478)، مشترك مع الأستاذ الدكتور توفيق أحمد مرعي. (الطبعة الثانية مفردة ومنقحة). صدرت منه الطبعة الخامسة (2007) معدلة ومطورة .
• كتاب طرائق التدريس واستراتيجياته (2001)، دار الكتاب الجامعي : العين - الإمارات العربية المتحدة، عدد صفحاته (505).
• كتاب التكنولوجيا التعليمية والمعلوماتية (2001). دار الكتاب الجامعي : العين - الإمارات العربية المتحدة، عدد صفحاته (540).
• كتاب الألعاب التربوية وتقنيات إنتاجها سيكولوجياً وعلمياً وعملياً (2001). دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان. عدد صفحاته (340).
• كتاب تكنولوجيا التعليم من أجل تنمية التفكير (2002) . دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان. عدد صفحاته (288).
• كتاب طرائق التدريس العامة (2002). مشترك مع الأستاذ الدكتور توفيق أحمد مرعي، دار المسيرة للنشر والتوزيع. عدد صفحاته (380)، صدرت منه الطبعة الثانية (2003).
• كتاب مهارات التدريس الصفي (2002). دار المسيرة للنشر والتوزيع. عمان. عدد صفحاته (416).
• كتاب سلسلة المستنبطات العلمية (تسعة أجزاء) ، دار المسيرة للنشر والتوزيع ، عمان ، الأردن، ثمانية أجزاء ودليل، عدد صفحاتها (780).
• كتاب الألعاب من أجل التفكير والتعليم (2004). دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان، الأردن، عدد صفحاته (328).
• كتاب حقيبة في الحقائب التعليمية (2004). دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان، الأردن، عدد صفحاته (440).
• كتاب أساسيات تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية (2006). دار المسيرة للنشر والتوزيع، ط3، عدد صفحاته (333).
📥 تحميل كتب الدكتور محمد محمود الحيلة (PDF)
● تحميل الكتاب بصيغة (PDF)
▫️ حقوق النشر محفوظة
لا يمكن معاينة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
The book cannot be viewed or downloaded in order to preserve copyright |
إذا استفدت فأفد غيرك بمشاركة الموضوع ( فالدال على الخير كفاعله ) :
الناشر مكتبة لسان العرب
تاريخ النشر : 1/28/2024 02:20:00 م
الحالة لا توجد تعليقات
● كتاب: تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية
المؤلف: الدكتور فيصل محمد بني حمد
الناشر: دار الإعصار العلمي للنشر والتوزيع
مكان النشر:الأردن
تاريخ النشر: 1436هـ ، 2015م
رقم الطبعة: الأولى
عدد الأجزاء: 1
عدد الصفحات: 337
الحجم بالميجا: 9.79
📥 تحميل كتاب تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية فى الأسفل.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ 📘 نبذة عن الكتــاب : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
جاء هذا الكتاب فى صورة ثلاثة فصول متتالية مترابطة يقدم الاول نظرة مختصرة عن تكنولوجيا التعليم ، تعريفها ومكوناتها و التدرج التاريخى لها و علاقتها ببعض المفاهيم الاخرى مثل ( تقنيات التعليم – تكنولوجيا التربية – تكنولوجيا فى التعليم – تكنولوجيا فى التربية – تربية التكنولوجية- الوسائل التعليمية – تكنولوجيا المعلومات ) ، ثم ياتى الدور الذى تقوم به تكنولوجيا المعلومات فى تحسين العملية التعليمية.
ياتى بعد ذلك الفضل الثانى ويدور حولة الوسائل التعليمية من التعريف الى التوظيف نتعرف سويا على النظرة التاريخية للوسائل التعليمة ونستخلص منها مفهوم الوسائل التعليمية واهمية استخدام الوسائل التعليمة فى العملية التعليمة لكل من المتعلم والمعلم والادارة والتعليمية المدرسية، طبعا لابد من معرفة تصنيفات الوسائل التعليمة ثم نتعرف على ما هي الاسس التى يجب ان تراعا اثناء اختيار الوسيلة التعليمة والقواعد العامة لاختيار الوسائل ومصادر الحصول عليها واساليب تقويمها وينتهى الفصل بالاسئلة .
ياتى بعد ذلك الفضل الثالث تحت عنوان التصميم التعليمى نتعرف على مفهوم التصميم التعليمى خطواته موقعة من العملية التعليمية وما هى عمليات التصميم التعليمي ومهاراتة وما هو الفرق بينه وبين التطوير التعليمي ونضع بين ايديكم بعض نماذج التصميم والاسس النظرية و المدارس التربوية للتصميم التعليمى مثل ( المدرسة السلوكية والبنائية والمعرفية الادراكية ومدرسة متعددة الذكاءات).
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ ✒️ نبذة عن المؤلف : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🏷️ التعريف بالمؤلف الدكتور فيصل محمد بني حمد:
غير متوفر وصف له, فضلاً شاركنا معرفتك بالمؤلف, وأضف لنا ما لديك من معلومات عنه، سيرته الذاتية، صورته الشخصية، وأي معلومات تفيد في التعرف عليه.
❅ الكاتب والمؤلف الدكتور فيصل محمد بني حمد - له مجموعة من الكتب والمؤلفات أبرزها:
• كتاب سيكولوجيا اللعب لرياض الأطفال
• كتاب تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية
📥 تحميل كتب الدكتور فيصل محمد بني حمد (PDF)
إذا استفدت فأفد غيرك بمشاركة الموضوع ( فالدال على الخير كفاعله ) :
الناشر مكتبة لسان العرب
تاريخ النشر : 1/28/2024 02:18:00 م
الحالة لا توجد تعليقات
● كتاب: تصميم التعليم, نظرية وممارسة
المؤلف: الأستاذ الدكتور محمد محمود الحيلة
الناشر: دار المسيرة للطباعة والنشر
مكان النشر: الأردن
تاريخ النشر: 2016م
رقم الطبعة: 6
عدد الأجزاء: 1
عدد الصفحات: 420
📥 تحميل كتاب تصميم التعليم, نظرية وممارسة فى الأسفل.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ 📘 نبذة عن الكتــاب : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
إنّ التخطيط الفعال لتعليم الطلبة، ينبغي أن يكون نشاطاً علمياً منظماً، وفق أسس منطقية ونفسية مدروسة، تقوم على التحدي والإثارة والمتعة، منطلقاً من احتياجات الطلبة، ومتمشياً مع استعداداتهم وقدراتهم. فالمخرجات المثالية للخطة التعليمية الفعالة، يجب ألا تكون لتعليم الطلبة ما يجب أن يعرفوه لمسايرة الحياة المعاصرة فحسب، بل يجب أن تخدم احتياجاتهم الخاصة كأفراد لذا، فالتخطيط الفعال يتطلب مادة تعليمية مصممة بطريقة تقلل من القلق، والإحباط، والانحراف الذي يتعرض له هؤلاء الطلبة، وتقليل ما يكمن فيهم من قصور، وكذلك الاحتفاظ بما لديهم من مصادر بشرية.
إن ما يواجهه الطلبة من مشكلات تحصيلية، وعدم قدرتهم على نقل أثر التعلم إلى مواقف جديدة، وأعدادهم المتزايدة، والانفجار المعرفي، والتكنولوجي المتسارع، وغير ذلك من تعقيدات هذا العصر، يضع مخططي المنهاج، ومصممي التعليم، ومنفذيه أمام تحديات كبيرة، فكيف لهم في ضوء ذلك أن يحددوا الأهداف التعليمية العامة والخاصة، ويتعرفوا إلى خصائص الطلبة، وإلى احتياجاتهم وقدراتهم، ويحللوا المحتوى التعليمي، ويبنوا الاختبارات المحكية، وينظموا المحتوى التعليمي، ويطوروا استراتيجيات التعليم، ويستثمروا التطورات التكنولوجية الحديثة لمواجهة احتياجات الأفراد، والمجتمع على أكمل صورة ممكنة، دون المعرفة المتعمقة بتصميم المنهاج والكتب المدرسية، بطريقة تتمشى وروح العصر، وبما جاءت به الدراسات التربوية والنفسية.
لذلك جاء هذا الكتاب (التصميم التعليمية: نظرية وممارسة) ليوضح لكل من يعمل في مجال التربية والتعليم بعامة، والمعلمين وطلبة كليات العلوم التربوية بخاصة، الخلفية العلمية الرصينة لعلم التصميم التعليمي، ومجاله، وأسسه، ونظرياته، ونماذجه، وخطوات التصميم، واستراتيجيات تنفيذ ما تم تصميمه، وتقويمه. حيث يتميز هذا الكتاب بأن الخبرة المعرفية الواردة فيه تجمع بين النظرية والممارسة، بصورة تشكل مدخلاً جديداً للخبرات التعليمية التعلمية، تلك الخبرات التي تكون الركن الرئيس في نجاح العملية التعليمية التعلمية.
لقد تم عرض هذا الكتاب قبل إخراجه بصورته النهائية على مجموعة من أساتذة تكنولوجيا التعليم، وعلم النفس التربوي، والمنهاج وطرق التدريس، والقياس والتقويم حيث قدموا ملاحظات، كانت مفيدة، وذات أهمية كبيرة للكتاب، أدت إلى إثرائه وتحسينه، إضافة لذلك، فقد استخدمت هذا الكتاب بصورته الأولية في تعليم عدة مساقات لتصميم التعليم في كلية العلوم التربوية الجامعية/ عمان على مدار العامين الدراسيين 96/97 و 97/98 والفصل الدراسي الأول 98/1999 من أجل تجريبه وتطويره، فمني الشكر إلى ما قدمه كل هؤلاء من أساتذة، وطلبة، من أفكار، واقتراحات علمية، وتربوية وعملية كانت مفيدة في إعداد تفاصيل هذا الكتاب، وكذلك للسيد جمال عبد الفتاح النجار، وإسلام محمد الحيلة على ما بذلاه من جهد في سبيل طباعة هذا الكتاب في سبعة فصول على النحو الآتي:
الفصل الأول: وضحت فيه المفاهيم المرتبطة بالتصميم التعليمي، من حيث: التربية ومفهومها وأهدافها، والتعليم والتعلم، وعلاقتها بالتدريس، ومعنى علم التصميم التعليمي، وعلاقته بنظريات التعلم، وأهميته كأحد فروع علم التعليم، والخلفية النظرية لعلم التصميم التعليمي، ونظرياته.
الفصل الثاني: عالجت فيه التعليم الفعال ، والتعليم والتعلم الاستراتيجيين، والتعليم من وجهة نظر معالجة المعلومات.
الفصل الثالث: تطرقت فيه إلى مفهوم النظام، وتطبيقه في العملية التربوية من حيث مكونات النظام، والمعلم، ودوره، ووظائفه، وكفاياته التعليمية، وأبجديات التعليم.
الفصل الرابع: ضمنته نماذج التصميم التعليمي من حيث: نموذج جانييه وبرجز، ونموذج ديك وكاري، ونموذج جيرلاك وإيلي، ونموذج كمب، ونموذج ليشن وآخرين، ونموذج روبرتس.
الفصل الخامس: عالجت فيه خطوات التصميم التعليمي، من حيث: تحديد الأهداف التعليمية العامة، وتحليل المهمات التعليمية، وتحديد السلوك المدخلي للمتعلم، وكتابة الأهداف التعليمية العامة، وتحليل المهمات التعليمية، وتحديد السلوك المدخلي للمتعلم، وكتابة الأهداف الأدائية، وتطوير الاختبارات المحكية وتطوير استراتيجية التعليم، وتنظيم المحتوى التعليمي، وتطوير المواد التعليمية واختيارها، وتصميم عملية التقويم التكويني، وأخيراً تطرقت إلى التغذية الراجعة كأحد العناصر المهمة في عملية التصميم التعليمي.
الفصل السادس: تطرقت فيه إلى أساليب واستراتيجيات، وأدوات تنفيذ التعليم، من حيث أهمية اختيار طريقة التعليم، واستراتيجيات أو أدوات التعليم الفردي، (مسوغات التعليم الفردية، وأهدافه، وتصميمه، والحقائب والمجمعات التعليمية، والتعليم المبرمج، وخطة كيلر)، واستراتيجيات التعليم الرمزي وأدواته (التعلم التعاوني، والتدريس المصغر) ، واستراتيجيات التعليم الجمعي وأدواته (الاستقصاء، العروض العملية، الرحلات الميدانية، حل المشكلات، المناقشة).
الفصل السابع: عالجت فيه تقويم التعلم وإجراءات تصميه، من حيث: القياس والتقويم، وأنواع التقويم، والأساسيات في عملية التقويم، والاختبارات التحصيلية، وإجراءات تصميم أدوات القياس، والتقويم المدرسي.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ ✒️ نبذة عن المؤلف : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🏷️ التعريف بالمؤلف الدكتور :
غير متوفر وصف له, فضلاً شاركنا معرفتك بالمؤلف, وأضف لنا ما لديك من معلومات عنه، سيرته الذاتية، صورته الشخصية، وأي معلومات تفيد في التعرف عليه.
❅ الكاتب والمؤلف الدكتور - له مجموعة من الكتب والمؤلفات أبرزها:
• كتاب
📥 تحميل كتب الدكتور (PDF)
🏷️ التعريف بالمؤلف الدكتور محمد محمود الحيلة:
الأستاذ الدكتور محمد محمود الحيلة , أستاذ في تكنولوجيا التعليم , عميد كلية العلوم التربوية / جامعة الإسراء الخاصة , الأردن / عمان.
المؤهلات العلمية:
دبـلـــوم معهد المعلمين تخصص علوم ورياضيات
بـكالـوريـــوس جـغـرافـيــا
دبـلـــوم أساليب تدريس الدراسات الاجتماعية
ماجستير التربية تخصص تكنولوجيا التعليم
دكتوراه الفلسفة فـي التربية تخصص تكنولوجيا التعليم
أطروحة الماجستير: أثر نظام التعليم الشخصي في تحصيل طلبة الصف العاشر في مادة الجغرافيا.
أطروحة الدكتوراة: أثر التعليم الفردي في تحصيل طلبة الصف السابع في مادة العلوم " دراسة مقارنة "..
❅ الكاتب والمؤلف الدكتور محمد محمود الحيلة - له مجموعة من الكتب والمؤلفات أبرزها:
• كتاب تفريد التعليم (1998)، دار الفكر للنشر والتوزيع: عمان. مشترك مع الأستاذ الدكتور توفيق مرعي، عدد صفحاته (568). صدرت منه الطبعة الثالثة (2002) معدلة ومطورة.
• كتاب التربية الفنية وأساليب تدريسها (1998)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (182).
• كتاب التربية المهنية وأساليب تدريسها (1998)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (190).
• كتاب تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق (1998)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (408)، صدرت منه الطبعة الخامسة (2007) طبعة معدّلة ومطوّرة .
• كتاب تصميم التعليم : نظرية وممارسة (1999)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (439). صدرت منه الطبعة الثالثة (2004) معدّلة ومطورة .
• كتاب الشفافات التعليمية واستخدامها وجهاز عرضها في عملية التعلم والتعليم (1999)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (320)، صدرت منه الطبعة الثانية (2003).
• كتاب تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية التعلمية (2000)، دار المسيرة للنشر والتوزيع: عمان، عدد صفحاته (531)، صدرت الطبعة الرابعة(2005).
• كتاب المناهج التربوية الحديثة (2001)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (478)، مشترك مع الأستاذ الدكتور توفيق أحمد مرعي. (الطبعة الثانية مفردة ومنقحة). صدرت منه الطبعة الخامسة (2007) معدلة ومطورة .
• كتاب طرائق التدريس واستراتيجياته (2001)، دار الكتاب الجامعي : العين - الإمارات العربية المتحدة، عدد صفحاته (505).
• كتاب التكنولوجيا التعليمية والمعلوماتية (2001). دار الكتاب الجامعي : العين - الإمارات العربية المتحدة، عدد صفحاته (540).
• كتاب الألعاب التربوية وتقنيات إنتاجها سيكولوجياً وعلمياً وعملياً (2001). دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان. عدد صفحاته (340).
• كتاب تكنولوجيا التعليم من أجل تنمية التفكير (2002) . دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان. عدد صفحاته (288).
• كتاب طرائق التدريس العامة (2002). مشترك مع الأستاذ الدكتور توفيق أحمد مرعي، دار المسيرة للنشر والتوزيع. عدد صفحاته (380)، صدرت منه الطبعة الثانية (2003).
• كتاب مهارات التدريس الصفي (2002). دار المسيرة للنشر والتوزيع. عمان. عدد صفحاته (416).
• كتاب سلسلة المستنبطات العلمية (تسعة أجزاء) ، دار المسيرة للنشر والتوزيع ، عمان ، الأردن، ثمانية أجزاء ودليل، عدد صفحاتها (780).
• كتاب الألعاب من أجل التفكير والتعليم (2004). دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان، الأردن، عدد صفحاته (328).
• كتاب حقيبة في الحقائب التعليمية (2004). دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان، الأردن، عدد صفحاته (440).
• كتاب أساسيات تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية (2006). دار المسيرة للنشر والتوزيع، ط3، عدد صفحاته (333).
📥 تحميل كتب الدكتور محمد محمود الحيلة (PDF)
● تحميل الكتاب بصيغة (PDF)
▫️ حقوق النشر محفوظة
لا يمكن معاينة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
The book cannot be viewed or downloaded in order to preserve copyright |
إذا استفدت فأفد غيرك بمشاركة الموضوع ( فالدال على الخير كفاعله ) :
الناشر مكتبة لسان العرب
تاريخ النشر : 1/28/2024 02:16:00 م
الحالة لا توجد تعليقات
● كتاب: التربية المهنية وأساليب تدريسها
المؤلف: الأستاذ الدكتور محمد محمود الحيلة
الناشر: دار المسيرة للطباعة والنشر
مكان النشر: الأردن
تاريخ النشر: 1998م
رقم الطبعة: الأولى
عدد الأجزاء: 1
عدد الصفحات: 190
📥 تحميل كتاب التربية المهنية وأساليب تدريسها فى الأسفل.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ 📘 نبذة عن الكتــاب : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
عالجت الوحدة الاولى في هذا الكتاب التربية الفنية من حيث مكانتها ومفهومها والعلاقات بين المهارات العملية ، والمعلومات النظرية في برامج التربية المعنية .
وتناولت الوحدة الثانية مراحل تطور التربية الفنية لدى الافراد .
وتطرقت الوحدة الثالثة الى التربية المهنية والنظام التعليمي في الاردن .
وتناولت الوحدة الرابعة فيها التعلم الفعال ومبادئ تنظيمة في دروس التربية المهنية .
وتطرقت الوحدة الخامسة فيها للتخطيط لدروس التربية المهنية من حيث مفهوم التخطيط وأهميته ومستوياته .
اما الوحدة السادسة فقد عالجت اساليب تدريس التربية المهنية ومراحل تقويمها وغاياتها.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ ✒️ نبذة عن المؤلف : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🏷️ التعريف بالمؤلف الدكتور محمد محمود الحيلة:
الأستاذ الدكتور محمد محمود الحيلة , أستاذ في تكنولوجيا التعليم , عميد كلية العلوم التربوية / جامعة الإسراء الخاصة , الأردن / عمان.
المؤهلات العلمية:
دبـلـــوم معهد المعلمين تخصص علوم ورياضيات
بـكالـوريـــوس جـغـرافـيــا
دبـلـــوم أساليب تدريس الدراسات الاجتماعية
ماجستير التربية تخصص تكنولوجيا التعليم
دكتوراه الفلسفة فـي التربية تخصص تكنولوجيا التعليم
أطروحة الماجستير: أثر نظام التعليم الشخصي في تحصيل طلبة الصف العاشر في مادة الجغرافيا.
أطروحة الدكتوراة: أثر التعليم الفردي في تحصيل طلبة الصف السابع في مادة العلوم " دراسة مقارنة "..
❅ الكاتب والمؤلف الدكتور محمد محمود الحيلة - له مجموعة من الكتب والمؤلفات أبرزها:
• كتاب تفريد التعليم (1998)، دار الفكر للنشر والتوزيع: عمان. مشترك مع الأستاذ الدكتور توفيق مرعي، عدد صفحاته (568). صدرت منه الطبعة الثالثة (2002) معدلة ومطورة.
• كتاب التربية الفنية وأساليب تدريسها (1998)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (182).
• كتاب التربية المهنية وأساليب تدريسها (1998)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (190).
• كتاب تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق (1998)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (408)، صدرت منه الطبعة الخامسة (2007) طبعة معدّلة ومطوّرة .
• كتاب تصميم التعليم : نظرية وممارسة (1999)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (439). صدرت منه الطبعة الثالثة (2004) معدّلة ومطورة .
• كتاب الشفافات التعليمية واستخدامها وجهاز عرضها في عملية التعلم والتعليم (1999)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (320)، صدرت منه الطبعة الثانية (2003).
• كتاب تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية التعلمية (2000)، دار المسيرة للنشر والتوزيع: عمان، عدد صفحاته (531)، صدرت الطبعة الرابعة(2005).
• كتاب المناهج التربوية الحديثة (2001)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (478)، مشترك مع الأستاذ الدكتور توفيق أحمد مرعي. (الطبعة الثانية مفردة ومنقحة). صدرت منه الطبعة الخامسة (2007) معدلة ومطورة .
• كتاب طرائق التدريس واستراتيجياته (2001)، دار الكتاب الجامعي : العين - الإمارات العربية المتحدة، عدد صفحاته (505).
• كتاب التكنولوجيا التعليمية والمعلوماتية (2001). دار الكتاب الجامعي : العين - الإمارات العربية المتحدة، عدد صفحاته (540).
• كتاب الألعاب التربوية وتقنيات إنتاجها سيكولوجياً وعلمياً وعملياً (2001). دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان. عدد صفحاته (340).
• كتاب تكنولوجيا التعليم من أجل تنمية التفكير (2002) . دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان. عدد صفحاته (288).
• كتاب طرائق التدريس العامة (2002). مشترك مع الأستاذ الدكتور توفيق أحمد مرعي، دار المسيرة للنشر والتوزيع. عدد صفحاته (380)، صدرت منه الطبعة الثانية (2003).
• كتاب مهارات التدريس الصفي (2002). دار المسيرة للنشر والتوزيع. عمان. عدد صفحاته (416).
• كتاب سلسلة المستنبطات العلمية (تسعة أجزاء) ، دار المسيرة للنشر والتوزيع ، عمان ، الأردن، ثمانية أجزاء ودليل، عدد صفحاتها (780).
• كتاب الألعاب من أجل التفكير والتعليم (2004). دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان، الأردن، عدد صفحاته (328).
• كتاب حقيبة في الحقائب التعليمية (2004). دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان، الأردن، عدد صفحاته (440).
• كتاب أساسيات تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية (2006). دار المسيرة للنشر والتوزيع، ط3، عدد صفحاته (333).
📥 تحميل كتب الدكتور محمد محمود الحيلة (PDF)
● تحميل الكتاب بصيغة (PDF)
▫️ حقوق النشر محفوظة
لا يمكن معاينة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
The book cannot be viewed or downloaded in order to preserve copyright |
إذا استفدت فأفد غيرك بمشاركة الموضوع ( فالدال على الخير كفاعله ) :
الناشر مكتبة لسان العرب
تاريخ النشر : 1/28/2024 02:16:00 م
الحالة لا توجد تعليقات
● كتاب: المناهج التربوية الحديثة, مفاهيمها, عناصرها, أسسها, عملياتها
المؤلف: الأستاذ الدكتور محمد محمود الحيلة والأستاذ الدكتور توفيق أحمد مرعي
الناشر: دار المسيرة للطباعة والنشر
مكان النشر: الأردن
تاريخ النشر: 2020م
رقم الطبعة: 14
عدد الأجزاء: 1
عدد الصفحات: 334
📥 تحميل كتاب المناهج التربوية الحديثة, مفاهيمها, عناصرها, أسسها, عملياتها فى الأسفل.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ 📘 نبذة عن الكتــاب : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
جاء هذا الكتاب ليسلط الضوء على المناهج التربوية الحديثة من حيث مفاهيمها، وعناصرها، وأسسها، وعملياتها، وعلاقتها بالألعاب التعليمية وبالوسائل التعليمية وبالمعلم والمتعلم، وبذلك يوجد بين دفتي هذا الكتاب خمسة أبواب ويتكون كل باب من عدة فصول.
وقد عالج الباب الأول مفهوم المنهاج التربوي، حيث تكون من ثلاثة فصول، وازن الفصل الأول بين المفهوم التقليدي والمفهوم الحديث للمنهاج التربوي، في حين أوضح الفصل الثاني معنى المنهاج التربوي كنظام، وعالج الفصل الثالث أنواع المناهج.
أما الباب الثاني فقد تناول عناصر المنهاج، حيث تكون من أربعة فصول، أوضح الفصل الأول العنصر الأول من عناصر المنهاج وهو الأهداف، في حين أوضح الفصل الثاني عنصر المحتوى، أما الفصل الثالث فقد تناول عنصر الأنشطة، بينما عالج الفصل الرابع عنصر التقويم.
وجاء الباب الثالث من هذا الكتاب موضحاً لأسس المنهاج التربوي، وقد تكون من خمسة فصول؛ عالجت الفصول الأربعة الأولى منه الأسس الفلسفية، والمعرفية، والنفسية والاجتماعية للمنهاج التربوي الحديث. أما الفصل الخامس فقد أوضح الإطار الإسلامي للمنهاج التربوي الحديث.
في حين جاء الباب الرابع مبيناً لعمليات المنهاج وقد تكون من خمسة فصول؛ عالج الفصل الأول تصميم المنهاج، والفصل الثاني تنفيذ المنهاج، والفصل الثالث تطوير المنهاج، والفصل الرابع تقويم المنهاج، في حين جاء الفصل الخامس موضحاً للكتاب المدرسي ودليل المعلم.
أما الباب الأخير من هذا الكتاب وهو الباب الخامس، فقد جاء في خمسة فصول؛ قدم الفصل الأول إطاراً عاماً مقترحاً للمنهاج الحديث، وألقى الفصل الثاني الضوء على المنهاج التربوي الحديث المبني على الألعاب التعليمية، في حين تطرق الفصل الثالث إلى علاقة الوسائل التعليمية التعلمية بالمنهاج التربوي الحديث، أما الفصلين الرابع والخامس فقد بينا العلاقة بين المنهاج التربوي الحديث وكل من المعلم والمتعلم.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ ✒️ نبذة عن المؤلف : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🏷️ التعريف بالمؤلف الدكتور محمد محمود الحيلة:
الأستاذ الدكتور محمد محمود الحيلة , أستاذ في تكنولوجيا التعليم , عميد كلية العلوم التربوية / جامعة الإسراء الخاصة , الأردن / عمان.
المؤهلات العلمية:
دبـلـــوم معهد المعلمين تخصص علوم ورياضيات
بـكالـوريـــوس جـغـرافـيــا
دبـلـــوم أساليب تدريس الدراسات الاجتماعية
ماجستير التربية تخصص تكنولوجيا التعليم
دكتوراه الفلسفة فـي التربية تخصص تكنولوجيا التعليم
أطروحة الماجستير: أثر نظام التعليم الشخصي في تحصيل طلبة الصف العاشر في مادة الجغرافيا.
أطروحة الدكتوراة: أثر التعليم الفردي في تحصيل طلبة الصف السابع في مادة العلوم " دراسة مقارنة "..
❅ الكاتب والمؤلف الدكتور محمد محمود الحيلة - له مجموعة من الكتب والمؤلفات أبرزها:
• كتاب تفريد التعليم (1998)، دار الفكر للنشر والتوزيع: عمان. مشترك مع الأستاذ الدكتور توفيق مرعي، عدد صفحاته (568). صدرت منه الطبعة الثالثة (2002) معدلة ومطورة.
• كتاب التربية الفنية وأساليب تدريسها (1998)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (182).
• كتاب التربية المهنية وأساليب تدريسها (1998)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (190).
• كتاب تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق (1998)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (408)، صدرت منه الطبعة الخامسة (2007) طبعة معدّلة ومطوّرة .
• كتاب تصميم التعليم : نظرية وممارسة (1999)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (439). صدرت منه الطبعة الثالثة (2004) معدّلة ومطورة .
• كتاب الشفافات التعليمية واستخدامها وجهاز عرضها في عملية التعلم والتعليم (1999)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (320)، صدرت منه الطبعة الثانية (2003).
• كتاب تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية التعلمية (2000)، دار المسيرة للنشر والتوزيع: عمان، عدد صفحاته (531)، صدرت الطبعة الرابعة(2005).
• كتاب المناهج التربوية الحديثة (2001)، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان، عدد صفحاته (478)، مشترك مع الأستاذ الدكتور توفيق أحمد مرعي. (الطبعة الثانية مفردة ومنقحة). صدرت منه الطبعة الخامسة (2007) معدلة ومطورة .
• كتاب طرائق التدريس واستراتيجياته (2001)، دار الكتاب الجامعي : العين - الإمارات العربية المتحدة، عدد صفحاته (505).
• كتاب التكنولوجيا التعليمية والمعلوماتية (2001). دار الكتاب الجامعي : العين - الإمارات العربية المتحدة، عدد صفحاته (540).
• كتاب الألعاب التربوية وتقنيات إنتاجها سيكولوجياً وعلمياً وعملياً (2001). دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان. عدد صفحاته (340).
• كتاب تكنولوجيا التعليم من أجل تنمية التفكير (2002) . دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمان. عدد صفحاته (288).
• كتاب طرائق التدريس العامة (2002). مشترك مع الأستاذ الدكتور توفيق أحمد مرعي، دار المسيرة للنشر والتوزيع. عدد صفحاته (380)، صدرت منه الطبعة الثانية (2003).
• كتاب مهارات التدريس الصفي (2002). دار المسيرة للنشر والتوزيع. عمان. عدد صفحاته (416).
• كتاب سلسلة المستنبطات العلمية (تسعة أجزاء) ، دار المسيرة للنشر والتوزيع ، عمان ، الأردن، ثمانية أجزاء ودليل، عدد صفحاتها (780).
• كتاب الألعاب من أجل التفكير والتعليم (2004). دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان، الأردن، عدد صفحاته (328).
• كتاب حقيبة في الحقائب التعليمية (2004). دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان، الأردن، عدد صفحاته (440).
• كتاب أساسيات تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية (2006). دار المسيرة للنشر والتوزيع، ط3، عدد صفحاته (333).
📥 تحميل كتب الدكتور محمد محمود الحيلة (PDF)
● تحميل الكتاب بصيغة (PDF)
▫️ حقوق النشر محفوظة
لا يمكن معاينة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
The book cannot be viewed or downloaded in order to preserve copyright |
إذا استفدت فأفد غيرك بمشاركة الموضوع ( فالدال على الخير كفاعله ) :
الناشر مكتبة لسان العرب
تاريخ النشر : 1/28/2024 01:39:00 م
الحالة لا توجد تعليقات
● كتاب: بلزوني في مصر
سرد بالعمليات والاكتشافات الحديثة داخل الأھرام والمعابد والمقابر والكشوف الأثرية بمصر والنوبة
العدد: 0992
المؤلف: جيوفاني بلزوني
ترجمة: علاء الدين محمود
الناشر: المشروع (المركز) القومي للترجمة
المجلس الأعلى للثقافة
مكان النشر: القاهرة
تاريخ النشر: 2005م
رقم الطبعة: الأولى
عدد الأجزاء: 1
عدد الصفحات: 581
الحجم بالميجا: 18.5
📥 تحميل كتاب بلزوني في مصر فى الأسفل.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ 📘 نبذة عن الكتــاب : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
جيوفاني بلزوني ت علاء الدين مخمود عبدالرحمن - بلزوني في مصر - سرد بالعمليات والاكتشافات الحديثة داخل الاھرام والمعابد والمقابر والكشوف الاثرية بمصر والنوبة - ط المشروع (المركز) القومي للترجمة.
جريًا على عاده مؤلفى القرن التاسع عشر اختار جيوفانى باتيستا بلزونى (1778 - 1823) الرحاله والأثرى الإيطالى عنوانًا مطولاً لكتابه الوحيد المعروف باسم «سر» صور فيه العمليات والاكتشافات الحديثه داخل الأهرام والمعابد والمقابر والكشوف الأثريه بمصر والنوبه؛ ورحله إلى ساحل البحر الأحمر بحثًا عن برينيس القديمه، ورحله أخرى إلى واحه جوبتر آمون (سيوه).
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ ✒️ نبذة عن المؤلف : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🏷️ التعريف بالمؤلف جيوفاني بلزوني:
جوفاني باتيستا بلزوني (Giovanni Battista Belzoni)
مواليد بادوفا في 5 نوفمبر 1778 - توفي بنيجيريا في 3 ديسمبر 1823)، مستكشف ومغامر إيطالي. وُلد جوفاني في بادوفا ابناً لحلاق، كانت عائلته من روما ؛ حيث ذهب إليها حينما بلغ السادسة عشرة للعمل، مدعياً أنه درس علم الهايدروليكا. اعتزم الدخول إلى النظام الرهبنة، ولكن احتلال القوات الفرنسية للمدينة في سنة 1798 اضطره للخروج من روما ليتفادى التجنيد الإجباري في جيش نابوليون، وغير رأيه بشأن مستقبله. انتقل في عام 1800 إلى هولندا.
و في عام 1803 سافر إلى إنكلترا حيث تزوج من الإنجليزية سارة بين. كان فارع الطول (مترين) وقوته الجبّارة ؛ يفيد مصدر واحد بأن زوجته كانت لها نفس البُنية، ولكن جميع المصادر الأخرى وصفتها بعادية البُنية. لإيجاد مورد رزق أحياناً اضطروا لإقامة عروض بطولة القوة وخفة الحركة كرجل قوي في المعارض وفي شوارع لندن.
وبفضل هنري سولت الرحالة والأثري والذي كان راعيه الأول بعد ذلك، عَمِلَ في مدرج فيليب أستلي - الذي كان يطلق عليه أبو السيرك الحديث -. ليعمل في السيرك في عروض الرجل القوي باسم "Patagonian Samson" (شمشون الباتاغوني) ؛ حمّل على كتفيه نوعاً من القيد، كما حمل وحده هرماً بشرياً مكون من أسرة كاملة من اثني عشر فرداً، وسرعان ما بدأت ظروفه بالتحسن.
❅ الكاتب والمؤلف جيوفاني بلزوني - له مجموعة من الكتب والمؤلفات أبرزها:
• كتاب بلزوني في مصر.
📥 تحميل كتب جيوفاني بلزوني (PDF)
📥 تحميل كتب المركز القومي للترجمة(PDF)
إذا استفدت فأفد غيرك بمشاركة الموضوع ( فالدال على الخير كفاعله ) :
الناشر مكتبة لسان العرب
تاريخ النشر : 1/28/2024 01:37:00 م
الحالة لا توجد تعليقات
● كتاب: أهل مطروح, البدو والمستوطنون والذين يقضون العطلات
العدد: 0827
المؤلف: ثريا التركي و دونالد باول كول
ترجمة: محمد فرج
الناشر: المشروع (المركز) القومي للترجمة
المجلس الأعلى للثقافة
مكان النشر: القاهرة
تاريخ النشر: 2005م
رقم الطبعة: الأولى
عدد الأجزاء: 1
عدد الصفحات: 372
الحجم بالميجا: 15.8
📥 تحميل كتاب أهل مطروح, البدو والمستوطنون والذين يقضون العطلات فى الأسفل.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ 📘 نبذة عن الكتــاب : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
دونالد ب كول ت محمد علي فرج - اھل مطروح - (البدو والمستوطنون والذين يقضون العطلات) # مرسي مطروح مصر-وصف ورحلات - ط المشروع (المركز) القومي للترجمة.
خلق امتداد الصحراء فى الشمال الأفريقى تجمعات بشريه وسكانيه لها اختلاف فى التركيب الديمغرافى والنشاط البشرى الذى تقوم به؛ فالبدو على الرغم من اختلافاتهم الداخليه من مجموعه لأخرى، فإنهم يشتركون فى بعض المحددات الرئيسيه فى الزى وأسلوب القياده والعرف. غير أن التقدم الاقتصادى الذى تقوم به مصر من نهضه حضاريه ومعماريه فى الساحل الشمالى وما يلازمه من أبعاد سياسيه – قد أدى إلى تغير فى النشاط السكانى للبدو. يثير هذا البحث الميدانى عده قضايا تتعلق بهذا الموضوع.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ ✒️ نبذة عن المؤلف : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🏷️ التعريف بالمؤلف الأستاذ دونالد باول كول:
العالم دونالد باول كول (21 مارس 1941 في بريان، تكساس) هو عالم علم الإنسان، أشار في الجامعة الأمريكية في القاهرة. [1] وانضم إلى الجامعة في عام 1971. وهو عضو في جمعية الأنثروبولوجيا الأميركية. وقد درس العالم كول الثقافات البدوية العربية، مثل قبيلة آل مرة، في كتابه البنيه الاقتصاديه والاجتماعيه لقبيلة آل مرة: القبيلة العربيه البدويه السعودية، أخذ درجة الدكتوراه في جامعة كاليفورنيا (بركلي)، ويتواجد حاليا في القاهرة.
● المراكز الأكاديمية
• الجامعة الأمريكية في القاهرة،
• 1971ـ1973 أستاذ مساعد، 1974-1975 أستاذ مشارك، 1975ـ1986 أستاذ، 1986-2007 أستاذ متفرغ، 2007 فصاعداجامعة كاليفورنيا (بركلي),
• يتصرف أستاذ مساعد، ربيع الربع 1971 زائر أستاذ مساعد، 1973-1974 جامعة شيكاغو
• زيارة أستاذ مشارك، الشتاء والربيع الأحياء 1976 جامعة تكساس في أوستن
• زيارة أستاذ مشارك، فصل الربيع 1983، بالإضافة إلى الدورات الصيفية عدة باحث زائر، مركز دراسات الشرق الأوسط، فصل الربيع 1987 جامعة جورجتاون
• باحث زائر في مركز الدراسات العربية المعاصرة، فصل الربيع 1995.
❅ الكاتب والمؤلف الأستاذ دونالد باول كول و ثريا التركي - لهما مجموعة من الكتب والمؤلفات أبرزها:
• كتاب الطريق إلى الإسلام: من تكساس إلى المملكة العربية السعودية ومصر / القاهرة: المدينة المنورة، 2010.
• كتاب البدو، المستوطنين، وعطلة صانعي: مصر تغيير الشمالي الغربي الزهر / ثريا التركي.
• كتاب المستثمرون والعاملون في الصحراء الغربية (مصر) : استكشافية المسح / نعيم الشربينى ونادية المكاري جرجس. القاهرة: أوراق القاهرة في العلوم الاجتماعية، المجلد 15، كتاب 3. 1992.
• كتاب البدو في المملكة العربية السعودية: تقييم احتياجاتهم / دونالد باول كول وسعد الدين إبراهيم.البدو: من قبيلة آل مرة في الربع الخالي the Al Murrah Bedouin of the Empty Quarter / دونالد باول كول. 1975.
• كتاب 1971: البدو في العالم، 52-71 «قبيلة آل مرة البدو و» الآحاد الصرفة «الرمال فارغة روف الجزيرة العربية». واشنطن: جمعية ناشيونال جيوغرافيك.
• كتاب 1973 «. البدويه في حقول النفط» التاريخ الطبيعي. 1973 «و البدو في المجتمع العربي السعودي: حاله من قبيلة آل مرة». وفي الصحراء وزرعت: البدو في أوسع المجتمع، أد. سينثيا نيلسون، 113-128. بيركلي: جامعة كاليفورنيا، معهد الدراسات الدولية، سلسلة بحوث، العدد 21.
• كتاب 1980 " البدو الرعاة في اقتصاد سريع التغير: حالة المملكة العربية السعودية وفي التنمية الاجتماعية والاقتصادية في الخليج العربي، أد. تيموثي نيبلوك، 106-121. لندن: كروم هيلم.
• كتاب 1982 «الهياكل القبلية وغير القبلية بين البدو من المملكة العربية السعودية.»
• كتاب 1984 «التحالف والنسب في الشرق الأوسط و» مشكلة «الزواج من ابن العم». وفي الإسلام في المجتمعات القبلية: من الأطلس إلى السند (إقليم)، محرران.
• كتاب 1984 «مصر الحديثة». ديسكفري 8 (3): 8-12. (أ.روبرت المؤلف المشارك).
• كتاب 1985: «إن البدو في عالم متغير.» القاهرة اليوم 6 (9): 23-31.
• كتاب 1990 «مجتمع مراقب.» جريدة المستقبل العربيه 11: 41-53. (ثريا التركي، المؤلف المشارك).
• كتاب 1992 «وكانت المملكة العربية القبلية؟ إعادة تفسير ما قبل النفط والمجتمع» مجلة جنوب آسيا ودراسات الشرق الأوسط.
• كتاب 1994 «مؤسسات القطاع الخاص في تنمية الصحراء في مصر». واستصلاح الأراضي والتنمية في مصر، أد. محمد عاطف كشك، 401-414.
• كتاب 1996 «حيازة الأراضي والبدو، والتنمية في الساحل الشمالي الغربي». وفي التنمية المستدامة في مصر: التحديات الحالية والناشئة، 108-110. القاهرة: الجامعة الأمريكية في القاهرة، مكتب الدراسات العليا والبحوث.
• كتاب 1997 " التغيير في المملكة العربية السعودية: من رؤية " باريس نجد ". وفي المجمع العربي: الفئة، الجنس، والسلطة، والتنمية، محرران. نيكولاس S. هوبكنز وسعد الدين إبراهيم، 29-52. القاهرة: الجامعة الأمريكية في القاهرة برس. (ثريا التركي، المؤلف المشارك).
• كتاب 1997 " عنيزه، "باريس نجد دو"، العالم العربي: المغرب العربي-. (ثريا التركي، المؤلف المشارك).
• كتاب 1998 «دليل MT09 ملف البدو الليبي». HRAF جمع الاثنوغرافيا، القسط 47 (CD-ROM). نيو هافن: العلاقات الإنسانية ملفات المنطقة.
• كتاب 1998 «الزراعية والرعي والتنمية في الساحل الشمالي الغربي لمصر». وفي اتجاهات التغيير في ريف مصر، محرران. نيكولاس S. هوبكنز وكيرستن فيسترجارد، 318-333. القاهره: الجامعة الأمريكية في القاهرة. (ثريا التركي، المؤلف المشارك).
• كتاب 1998 «شمال غرب ساحل: A جزء من ريف مصر؟» وفي اتجاهات التغيير في ريف مصر، محرران. نيكولاس S. هوبكنز وكيرستن فيسترجارد، 130-143. القاهرة: الجامعة الأمريكية في القاهرة برس. (ثريا التركي، المؤلف المشارك).
• كتاب 1998 «عشرون عاما من تنمية الصحراء في مصر.» أوراق القاهرة في العلوم الاجتماعية 21 (4): 44-54. (ثريا التركي، المؤلف المشارك).
• كتاب 2000 " الإنتاج والتجارة في شمال وسط الجزيرة العربية: التغيير والتطوير في" عنيزه " في التحول من مجتمع بدوي في الشرق العربي، محرران. مارثا موندي وباسم مسلم، 145-159. كامبريدج: مطبعة جامعة كامبريدج.
• كتاب 2001 " المملكة العربية السعودية. وفي البلدان وثقافاتها، محرران. ملفين الجمرة وكارول، الجمرة، 1927-1939. نيويورك.
• كتاب 2002 «الرياض». موسوعة الثقافات الحضرية، محرران. ملفين الجمرة وكارول R. الجمرة. د.انبري.
• كتاب 2003 الأنثروبولوجية الفصلية 76 (2) "حيث البدو ذهب؟.
• كتاب 2005 «القبائل:قبيلة آل مرة في أيام الملك عبد العزيز».
• كتاب 2006 «منازل جديدة، نيو المهن، نيو الرعي: قبيلة آل مرة البدويه، 1968-2003». في المجتمعات البدوية في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا: دخول قرن 21 . أد. فجر شطي، 370-392. لايدن وبوسطن: بريل.
• كتاب 2006 «الأرض والهوية بين أولاد علي البدوي: الساحل الشمالي الغربي لمصر.» في المجتمعات البدوية في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا: دخول القرن 21 ، أد. فجر شطي. لايدن وبوسطن: بريل. (ثريا التركي، المؤلف المشارك).
📥 تحميل كتب ثريا التركي (PDF)
📥 تحميل كتب الأستاذ دونالد باول كول (PDF)
📥 تحميل كتب المركز القومي للترجمة(PDF)
إذا استفدت فأفد غيرك بمشاركة الموضوع ( فالدال على الخير كفاعله ) :
الناشر مكتبة لسان العرب
تاريخ النشر : 1/28/2024 01:36:00 م
الحالة لا توجد تعليقات
● كتاب: أمنحوتب الثالث, الملك المعظم
العدد: 0588
المؤلف: أنييس كابرول
ترجمة: ماهر جويجاتى
الناشر: المشروع (المركز) القومي للترجمة
المجلس الأعلى للثقافة
مكان النشر: القاهرة
تاريخ النشر: 2005م
رقم الطبعة: الأولى
عدد الأجزاء: 1
عدد الصفحات: 860
الحجم بالميجا: 34.2
📥 تحميل كتاب أمنحوتب الثالث, الملك المعظم فى الأسفل.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ 📘 نبذة عن الكتــاب : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
انييس كابرول ت ماھر جويجاتي - امنحوتب الثالث - الملك المعظم # مصر القديمة-الملوك والحكام, مصر القديمة-تاريخ-الدولة الحديثة-فرعون مصر - ط المشروع (المركز) القومي للترجمة.
«أمنحوتب الثالث» هو تاسع ملوك الأسره الثامنه عشره المصريه، والده الملك أخناتون - أمنحوتب الرابع، لقد صور أحيانًا باعتباره حاكمًا متسلطًا كرّس كل سلطاته وثرواته فى تفخيم نفسه وتعظيمها. وهذا الكتاب دراسه شامله مستفيضه، يلم بمختلف جوانب عهد أمنحوتب الثالث، ويتناول بالبحث سيرته الذاتيه وسنوات ملكه الفريده.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ ✒️ نبذة عن المؤلف : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🏷️ التعريف بالمؤلف أنييس كابرول:
غير متوفر وصف له, فضلاً شاركنا معرفتك بالمؤلف, وأضف لنا ما لديك من معلومات عنه، سيرته الذاتية، صورته الشخصية، وأي معلومات تفيد في التعرف عليه.
❅ الكاتب والمؤلف أنييس كابرول - له مجموعة من الكتب والمؤلفات أبرزها:
• كتاب أمنحوتب الثالث, الملك المعظم.
📥 تحميل كتب أنييس كابرول (PDF)
📥 تحميل كتب المركز القومي للترجمة(PDF)
إذا استفدت فأفد غيرك بمشاركة الموضوع ( فالدال على الخير كفاعله ) :
الناشر مكتبة لسان العرب
تاريخ النشر : 1/28/2024 01:34:00 م
الحالة لا توجد تعليقات
● كتاب: الولع الفرنسي بمصر من الحلم إلى المشروع, مع المخطوط السري لغزو مصر
العدد: 0520
المؤلف: أحمد يوسف
ترجمة: أمل الصبان
الناشر: المشروع (المركز) القومي للترجمة
المجلس الأعلى للثقافة
مكان النشر: القاهرة
تاريخ النشر: 2003م
رقم الطبعة: الأولى
عدد الأجزاء: 1
عدد الصفحات: 216
الحجم بالميجا: 7.02
📥 تحميل كتاب الولع الفرنسي بمصر من الحلم إلى المشروع, مع المخطوط السري لغزو مصر فى الأسفل.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ 📘 نبذة عن الكتــاب : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
احمد يوسف ت امل الصبان - الولع الفرنسي بمصر من الحلم الي المشروع - مع (المخطوط السري لغزو مصر) # مصر-علاقات ثقافية-فرنسا, التبادل الثقافي, الحملة الفرنسية - ط المشروع (المركز) القومي للترجمة
ظلت مصر دائمًا ملهمه لصوره ساحره لحلم فرنسى يمتد عبر الزمان؛ فقد تسابقت نحوها مشروعات سياسيه عديده بطريقه تتسم بالسريه والحذر. وبالنسبه للمغامرات العسكريه لم يسجل التاريخ الحديث سوى اثنتين: حرب القديس لويس الصليبيه فى عام 1250م، وحمله بونابرت عام 1798م. ويرسم هذا الكتاب مسيره تطور حب مصر فى فرنسا.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ ✒️ نبذة عن المؤلف : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🏷️ التعريف بالمؤلف أحمد يوسف:
غير متوفر وصف له, فضلاً شاركنا معرفتك بالمؤلف, وأضف لنا ما لديك من معلومات عنه، سيرته الذاتية، صورته الشخصية، وأي معلومات تفيد في التعرف عليه.
❅ الكاتب والمؤلف أحمد يوسف - له مجموعة من الكتب والمؤلفات أبرزها:
• كتاب الولع الفرنسي بمصر من الحلم إلى المشروع, مع المخطوط السري لغزو مصر.
📥 تحميل كتب أحمد يوسف (PDF)
📥 تحميل كتب المركز القومي للترجمة(PDF)
إذا استفدت فأفد غيرك بمشاركة الموضوع ( فالدال على الخير كفاعله ) :
الناشر مكتبة لسان العرب
تاريخ النشر : 1/28/2024 01:33:00 م
الحالة لا توجد تعليقات
● كتاب: الهندسة في مصر القديمة, مساهمة إفريقيا القديمة في الرياضيات العالمية
العدد: 1222
المؤلف: ثيوفيل أوبينجا
ترجمة: حسام الدين زكريا
الناشر: المشروع (المركز) القومي للترجمة
المجلس الأعلى للثقافة
مكان النشر: القاهرة
تاريخ النشر: 2008م
رقم الطبعة: الأولى
عدد الأجزاء: 1
عدد الصفحات: 416
الحجم بالميجا: 21.0
📥 تحميل كتاب الهندسة في مصر القديمة, مساهمة إفريقيا القديمة في الرياضيات العالمية فى الأسفل.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ 📘 نبذة عن الكتــاب : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ثيوفيل اوبينجا ت حسام الدين زكريا - الھندسة في مصر القديمة - مساھمة افريقيا القديمة في الرياضيات العالمية _ مصر القديمة-تاريخ, الھندسة-تاريخ, الھندسة رياضيات - ط المشروع (المركز) القومي للترجمة.
هذه هى الكراسة الأولى من إصدارات المعهد الأفريقى للمصريات الشيخ أنناديوب وهو دراسة فى المعرفة الهندسية التى ازدهرت فى مصر الفرعونية القديمة. والنص مصاغ فى أسلوب تعليمى وملخص. ولم يكن من السهولة بمكان أن نتخلى عن التأريخ لتلك الابتكارات المحكمة للروح الإنسانية وهى الهندسة، حيث أقر اليونانيون أن الهندسة الصحيحة قد نمت وتطورت لديهم بدءًا مما تلقوه عن المصريين فى هذا الصدد.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ ✒️ نبذة عن المؤلف : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🏷️ التعريف بالمؤلف ثيوفيل أوبينجا:
تيوفيل اوبينجا عالم مصريات و مؤرخ و سياسى من جمهوريه الكونجو.
من مواليد يوم 2 فبراير سنة 1936 فى جمهوريه الكونجو.
درس فى كليه الفنون فى باريس و جامعة جنيف و جامعة بيتسبرج و جامعة بوردو.
❅ الكاتب والمؤلف ثيوفيل أوبينجا - له مجموعة من الكتب والمؤلفات أبرزها:
• كتاب الهندسة في مصر القديمة, مساهمة إفريقيا القديمة في الرياضيات العالمية.
📥 تحميل كتب ثيوفيل أوبينجا (PDF)
📥 تحميل كتب المركز القومي للترجمة(PDF)
إذا استفدت فأفد غيرك بمشاركة الموضوع ( فالدال على الخير كفاعله ) :
الناشر مكتبة لسان العرب
تاريخ النشر : 1/28/2024 01:30:00 م
الحالة لا توجد تعليقات
● كتاب: آلهة مصر القديمة وأساطيرها
العدد: 0902
المؤلف: روبرت آرموار
ترجمة: مروة سعيد الفقى
الناشر: المشروع (المركز) القومي للترجمة
المجلس الأعلى للثقافة
مكان النشر: القاهرة
تاريخ النشر: 2005م
رقم الطبعة: الأولى
عدد الأجزاء: 1
عدد الصفحات: 182
الحجم بالميجا: 5.87
📥 تحميل كتاب آلهة مصر القديمة وأساطيرها فى الأسفل.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ 📘 نبذة عن الكتــاب : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
روبرت ارنولد ارموار ت مروه الفقي - الھة مصر القديمة واساطيرھا - ط المشروع (المركز) القومي للترجمة.
يتناول هذا الكتاب آلهه مصر القديمه، والأساطير التى أحاطت بالديانه المصريه القديمه، وطقوس ممارسه هذه الديانه، والمعتقدات الدينيه التى ترسخت فى نفوس المصريين. وقدم هذا الكتاب نصوصًا جاءت فى كتاب الموتى وعلى جدران المقابر، وكلها جاءت تاريخًا لتاريخ الديانه المصريه القديمه. وتؤكد هذه الدراسات أن النصوص الدينيه للديانه المصريه القديمه لم تكن مجرد نصوص غير منتظمه، بل كانت نصوصًا لديانه قائمه، وأن كتاب الموتى لا يقدم أسطوره بل ديانه راسخه.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️ ✒️ نبذة عن المؤلف : ▫️
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🏷️ التعريف بالمؤلف روبرت آرموار:
غير متوفر وصف له, فضلاً شاركنا معرفتك بالمؤلف, وأضف لنا ما لديك من معلومات عنه، سيرته الذاتية، صورته الشخصية، وأي معلومات تفيد في التعرف عليه.
❅ الكاتب والمؤلف روبرت آرموار - له مجموعة من الكتب والمؤلفات أبرزها:
• كتاب آلهة مصر القديمة وأساطيرها.
📥 تحميل كتب روبرت آرموار (PDF)
📥 تحميل كتب المركز القومي للترجمة(PDF)
إذا استفدت فأفد غيرك بمشاركة الموضوع ( فالدال على الخير كفاعله ) :
